Международное сотрудничество

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Уздалросинская СОШ» Хунзахского  района республики Дагестан не ведет международное сотрудничество.

Международное сотрудничество

В настоящий момент заключенных или планируемых к заключению договоров с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки у гимназии НЕТ.

Международной аккредитации образовательных программ НЕТ.

В современном мире международное сотрудничество является основой для обеспечения устойчивого роста страны. Государства объединяются в поисках коллективных решений и механизмов, направленных на преодоление общих проблем и достижение общих задач в рамках формальных и неформальных институтов на региональном и глобальном уровнях. Международные механизмы сотрудничества создают условия для совместного анализа опыта, выявления наилучших вариантов решений и лучших практик деятельности в различных сферах. Образование является барометром конкурентоспособности  страны в глобальном пространстве, сферой объединения усилий государств и профессиональных сообществ. Общей целью для стран является эффективность образования и его качество.

           С 2013 года в нашей школе осуществляется проект дистанционного взаимодействия и реального обмена с французской школой  College Louis Arsene Meunier, расположенной в городе Nogent le Rotrou (Ножан ле Ротру) и с испанской школой Institut Cal Gravat, которая находится в городе Manresa (Манреса). У ребят есть возможность не только обмениваться письмами, открытками, видео, но и общаться по Skype, выполнять совместные проектные работы. А ученикам из групп, изучающих французский язык, повезло учиться с носителем языка - преподавателем из французской школы - партнёра.

        Целью сотрудничества является: интеграция в международное пространство, создание для учащихся школы дополнительных образовательных перспектив, воспитание учащихся как достойных представителей своей страны, готовых к участию в межкультурном диалоге.

            Задачи сотрудничества:

•         формирование коммуникативной компетенции
•        повышение качества знаний в сфере иностранных языков,
•        повышение мотивации к изучению иностранных языков,

•        обогащение содержания образования с учетом историко-культурной, геополитической специфики области проживания;

•        расширение сферы общения учащихся через взаимодействие с предметной, социальной, информационной средой края и страны-партнера;

•        формирование личности, обладающей развитым чувством патриотизма и понимания и уважения других культур;

•        формирование у учащихся гуманистических и нравственных ценностей
•        формирование познавательного интересов и творческих способностей учащихся,
•        создание условий для самореализации учащихся.

Результаты:    

•     Формирование положительного имиджа школы в условиях современных требований к модернизации российской школы.

•     Распространение результатов за переделами учебного заведения как фактор повышения престижа учебного заведения и его места на рынке образовательных услуг.

•     Развитие социального партнерства (увеличение числа социальных партнеров, внедрение новых форм социального партнерства).

•     Накопление опыта социально значимой деятельности и исследовательской работы.

•     Разработка и реализация совместных программ обучения.

•     Использование методических разработок в практике.

•     Воспитание коммуникативной культуры учащихся.

•     Повышение мотивации у учащихся к изучению иностранных языков.

•     Улучшение качества знаний по английскому языку у учащихся.

•     Налаживание долгосрочных партнерских отношений со школами.

•     Продолжение международного сотрудничества на основе договоров о сотрудничестве.

            Мероприятия, проводимые в рамках проекта:

• Участие и проведение международных конкурсов, олимпиад.
• Проведение совместных международных проектов.
• Организация международной школьной переписки (электронной и посредством почтовой связи).
• Обмен видео представлениями, видео уроками
• Видео экскурсия по школе.
• Видео экскурсия по городу.
• Видео клипы.

• Написание и обмен рождественскими открытками, подарками.

• Исследовательская работа, направленная на сбор, анализ и представление статистических данных об уровне жизни в конкретном регионе (городе).
• Разработка и проведение совместных уроков с использованием ИКТ (программы тестирования “My Test” и “Hot Potatoes”, веб-сайты padlet.com,  elsvideo.com).
• Подготовка к написанию исследовательских работ и участию в конференции на тему “Climate changes in Russia and France and the opportunities of preparing young people to face, adapt and improve them”.
• Международный Web-мост между участниками проекта (посредством Skype).